Dans le cadre de la Licence Comptabilité-Contrôle-Audit, nous recherchons un·e chargé·e d’enseignement en Droit des affaires.
Code de l’unité d’enseignement : TEC432 / TEC442
Intitulé : Droit des affaires S1 et S2
Modalité : Cours en journée, en apprentissage
Lieu : Centre d’enseignement de Strasbourg
Volume horaire : environ 60 heures de face à face pédagogique (30 en S1 et 30 en S2)
Ces enseignements peuvent aussi être assurés par des vacataires enseignants issus du monde professionnel (avocats, juristes, économistes, experts comptables, commissaires aux comptes, etc.).
Partie 1 – L’entreprise en société
Chapitre 1 La notion de société
Chapitre 2 Le contrat de société
Chapitre 3. La société personne morale
Partie 2 – La société en nom collectif
Chapitre 1. La constitution d’une SNC
Chapitre 2. Le fonctionnement de la SNC
Chapitre 3. Les associés de la SNC
Chapitre 4. La transformation et la dissolution de la SNC
Contenu S2
Partie 3 – La société à responsabilité limitée
Chapitre 1. La constitution d’une SARL
Chapitre 2. Le fonctionnement de la SARL
Chapitre 3. Les associés de la SARL
Chapitre 4. La transformation et la dissolution de la SARL
Chapitre 5. L’EURL (entreprise unipersonnelle à responsabilité limitée)
Partie 4 – La société anonyme
Chapitre 1. La constitution d’une SA
Chapitre 2. La gestion des SA
Chapitre 3. Les assemblées d’actionnaires
Chapitre 4. Les modifications du capital social dans les SA
Chapitre 5. Le contrôle des SA
Chapitre 6. La transformation et la dissolution des SA
Modalités de validation
Contrôle continu
Examen final
Le Cnam, Conservatoire national des arts et métiers, leader de la formation professionnelle supérieure en Grand Est, offre à ses 6 000 élèves des parcours totalement adaptés à leur situation personnelle et professionnelle.
Nous donnons la chance :
Aux actifs (salariés et demandeurs d’emploi) de monter en compétences pour se maintenir en emploi, progresser dans leur vie professionnelle, se reconvertir, maximiser leur employabilité ;
Aux jeunes adultes de poursuivre leurs études de manière professionnalisante par le biais de l’alternance ;
Aux entreprises de développer les compétences de leurs salariés, de s’adapter aux évolutions de la société et d’améliorer leur performance.
enseignants
élèves
référents de spécialité
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