Chargé.e d’enseignement en Anglais

Chaumont
CDD d’usage / Vacation

Le poste

Dans le cadre de la Licence générale Gestion des organisations, nous recherchons un·e chargé·e d’enseignement en langue anglaise.

Code de l’unité d’enseignement : ANG320

Intitulé : Anglais professionnel

Modalité : Cours en journée – Hybride

Lieu : Chaumont

Volume horaire : 60 heures de face à face pédagogique

Plan De Travail 1

Profil recherché

Plusieurs profils sont possibles :

  • La personne peut être native ou non-native de la langue anglaise.
  • Ayant un diplôme/certification pour l’enseignement (ex :  enseignant certifié, agrégé, CELTA, DELTA, etc.)
  • Ayant fait des études en LEA ou LLCE avec ou sans diplôme et justifiant d’assez d’heures d’enseignement ailleurs pour être recruté
  • Un minimum d’expérience dans l’enseignement de l’anglais pour adultes est souhaité (même dans des organismes privés)
Plan De Travail 2 1 2

Objectifs pédagogiques et contenu de la formation

Objectifs

Communiquer en anglais à l’oral et à l’écrit dans des situations professionnelles.
Exemples : se présenter professionnellement, accueillir un visiteur, communiquer au  téléphone, participer à une réunion, gérer des rendez-vous ou des commandes, lire des documents sur l’activité de l’entreprise, analyser des offres d’emploi, rédiger des e-mails, parler de son travail et de son entreprise.

Contenu des unités

Les contenus seront adaptés par l’enseignant en fonction du niveau et besoins du groupe.
La compréhension de l’écrit et de l’oral, l’expression à l’écrit et à l’oral, l’interaction à l’oral, la grammaire et le lexique de l’anglais de l’entreprise et du monde professionnel seront travaillés à partir de situations de communication. Le travail pourra être individuel ou collectif et pourra s’appuyer sur des activités en mode collaboratif entre des élèves regroupés en petits groupes.
A titre indicatif, les thèmes suivants pourront être abordés :

  • Informations personnelles et professionnelles : Demander et donner des informations personnelles (nom, profession, etc.). Poser des questions et décrire des tâches et responsabilités. Poser des questions et décrire une entreprise et son organisation. Le bureau, l’environnement professionnel général.
  • Les tâches professionnelles quotidiennes : Organiser des rendez-vous / réunions, planifier des évènements et des tâches à venir. Négocier, participer et animer une réunion, faire une présentation. Demander et donner une autorisation. Donner et recevoir des instructions. Prédire et décrire des opportunités futures. Exprimer son opinion. Faire, accepter et/ou rejeter des suggestions. Exprimer des besoins et des souhaits. Discuter de problèmes. Faire des recommandations. Justifier des décisions et des actions passées.
  • Relations avec les collègues et les clients : Discuter des centres d’intérêt et des loisirs. Inviter, accepter ou refuser des offres et des invitations. Remercier et exprimer son appréciation. Présenter ses excuses et en accepter.
  • Voyager : Se renseigner, faire des réservations, des demandes et des réclamations.
  • Santé : Les règles d’hygiène et de sécurité au travail. Loisirs, centres d’intérêt et sports.
  • Acheter et vendre : Comprendre et discuter des prix et des dates de livraison, des offres et des accords.
  • Produits et services : Poser des questions et donner des informations sur un produit ou un service. Faire des comparaisons, exprimer des opinions, des préférences, etc. Faire et recevoir des réclamations.
  • Résultats et accomplissements : Descriptions et explications de la performance et des résultats de l’entreprise, des tendances, des évènements et des changements.

Modalités de validation

  • Contrôle continu
Plan De Travail 3

Cette offre d’emploi vous intéresse ?

Enseigner au Cnam, c’est

  • un espace numérique de formation,
  • des fiches pratiques et des ressources pédagogiques pour vous accompagner dans vos missions d’enseignement,
  • un service dédié à l’innovation pédagigoque,
  • un panel varié de formations pour découvrir ou approfondir des usages pédagogiques
La formation pour tous et partout

Qui sommes-nous ?

Le Cnam, Conservatoire national des arts et métiers, leader de la formation professionnelle supérieure en Grand Est, offre à ses 6 000 élèves des parcours totalement adaptés à leur situation personnelle et professionnelle.

Nous donnons la chance :

Aux actifs (salariés et demandeurs d’emploi) de monter en compétences pour se maintenir en emploi, progresser dans leur vie professionnelle, se reconvertir, maximiser leur employabilité ;
Aux jeunes adultes de poursuivre leurs études de manière professionnalisante par le biais de l’alternance ;
Aux entreprises de développer les compétences de leurs salariés, de s’adapter aux évolutions de la société et d’améliorer leur performance.

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Le Cnam en chiffres

767

enseignants

4750

élèves

36

référents de spécialité

Postuler au Cnam en Grand Est

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