Dans le cadre de la Licence Comptabilité-Contrôle-Audit, nous recherchons un·e chargé·e d’enseignement en Droit des affaires.
Code de l’unité d’enseignement : TEC433 / TEC443
Intitulé : Contrôle de Gestion
Modalité : Cours en journée, en apprentissage
Lieu : Centre d’enseignement de Strasbourg
Volume horaire : environ 70 heures de face à face pédagogique (35 en S1 et 35 en S2)
Les enseignants assurant cet enseignement visant la préparation de la licence générale de comptabilité contrôle et audit (diplôme national) sont des enseignants chercheurs de l’enseignement supérieur, des professeurs agrégés de l’enseignement secondaire à condition qu’ils aient enseigné ou qu’ils aient la capacité d’enseigner la même discipline dans une classe préparatoire (CPGE), une section de techniciens supérieurs (STS) ou dans un institut universitaire de technologie (IUT) , des membres de grands instituts de recherche nationaux.
Ces enseignements peuvent aussi être assurés par des vacataires enseignants issus du monde professionnel (avocats, juristes, économistes, experts comptables, commissaires aux comptes, etc.).
Contenu du cours S1
· Partie 1. La comptabilité de gestion et le contrôle de gestion
· Partie 2. La méthode traditionnelle de calcul du coût complet
· Partie 3. La méthode ABC
· Partie 4. L’imputation rationnelle des charges fixes
· Partie 5. Les coûts partiels
· Partie 6. Le modèle coût-volume-profit
· Partie 7. L’appréciation du risque : les variables aléatoires
Contenu du cours S2
· Partie 8. La procédure budgétaire
· Partie 9. La gestion des ventes
· Partie 10. La gestion des stocks et des approvisionnements
· Partie 11. La gestion de la production
· Partie 12. La gestion de la masse salariale
· Partie 13. Le contrôle budgétaire
· Partie 14. Les tableaux de bord
· Partie 15. La gestion de la qualité
Modalités de validation
Contrôle continu
Examen final
Le Cnam, Conservatoire national des arts et métiers, leader de la formation professionnelle supérieure en Grand Est, offre à ses 6 000 élèves des parcours totalement adaptés à leur situation personnelle et professionnelle.
Nous donnons la chance :
Aux actifs (salariés et demandeurs d’emploi) de monter en compétences pour se maintenir en emploi, progresser dans leur vie professionnelle, se reconvertir, maximiser leur employabilité ;
Aux jeunes adultes de poursuivre leurs études de manière professionnalisante par le biais de l’alternance ;
Aux entreprises de développer les compétences de leurs salariés, de s’adapter aux évolutions de la société et d’améliorer leur performance.
enseignants
élèves
référents de spécialité
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